Conexão UG entrevista Tesoureiro da APM

A APM (Associação de Pais e Mestres) é uma entidade jurídica de direito privado, criada com a finalidade de colaborar para o aperfeiçoamento do processo educacional, para a assistência ao escolar e para a integração escola-comunidade.

Para conhecer melhor a Associação de Pais e Mestres da escola Ulysses Guimarães, o projeto Conexão UG recebeu dezenas de perguntas dos alunos da sexta série. Algumas foram selecionadas e respondidas pelo Tesoureiro da APM, professor Francisco Canindé R. Dantas. Confira a entrevista:

1. Deborah Regyna – 6ª/7ª AC: O que é APM?

Canindé: A APM é uma Associação de Pais e Mestres.

2. Anthony Lucas – 6ª B: Qual é a função da APM?

Canindé: Garantir como empresa jurídica autonomia para a escola receber dinheiro por meio dos programas do Governo Federal e poder administrar esse dinheiro para que escola seja melhor. A APM pode aconselhar o Gestor da escola em suas atitudes, e ou qualquer outro funcionário.

3. André Luis 6ª B: Quem pode participar da APM?

Canindé: Pode participar pais de alunos da escola, representantes de alunos, professores, gestores, secretários, enfim, todos os funcionários da escola e membros que não são da escola, mas da comunidade do bairro que queira participar.

4. Naeftaly 6ª C: Aluno pode fazer parte da APM?

Canindé: Sim, o aluno líder e vice-líder da turma.

5. Chirlene / Adenilson – 6ª B: Qual a função do Presidente da APM?

Canindé: Apoiar, coordenar os investimentos utilizados pela Associação, assinar juntamente co o Tesoureiro e a diretoria os cheques. Resolver problemas da APM, assinar prestações de contas.

6. Thiago Fernandes – 6ª D: Como acontece a eleição da diretoria da APM e qual é a duração do mandato?

Canindé: Digita-se o edital de convocação para o acontecimento, organiza-se algumas chapas e no dia marcado acontece a eleição, onde os eleitores são os pais, professores e alunos registrados. A votação pode ser secreta ou por aclamação (levantando as mãos ou por palmas). Todo esse evento é registrado em ata e assinado por todos os presentes e logo em seguida registrado em cartório.

7. Jamilson – 6ª D: Pais de alunos podem ser Presidente da APM?

Canindé: Com certeza.

8. Márcio – 6ª D: Você gosta de estar na função de Tesoureiro da APM?

Canindé: Gosto, porque a escola precisa e todo trabalho que faço, faço com dedicação, sempre para o melhor.

9. Laura – 6ª C: De que forma os alunos são beneficiados pela APM?

Canindé: Além do ambiente escolar, procuramos atender o professor com material didático e o aluno com lápis, borracha, apontador, papel com pauta, cartolina, papel 40, material para prática de educação física e outros.

10. Mateus Oliveira – 6ª D: O que a APM já fez  de bom para a escola?

Canindé: É a primeira vez que estou vendo fazer alguma coisa, pois temos uma gestora que é perfeccionista e gosta de tudo arrumado e organizado, logo, a APM aprova e executa a obra.

11. Kelvilene – 6ª C: A APM tem poder para tirar um diretor de escola?

Canindé: A APM não, mas um conselho escolar sim. Mas se os alunos, professores, pais e APM todos juntos possuem poderes para derrubar um gestor ou gestora da escola.

12. Eduardo Teodoro 6ª D: A APM participa das decisões em expulsar um aluno da escola?

Canindé: Nunca.

13. Jennifer – 6ª D: De que maneira a APM pode ajudar na reforma e ampliação da escola?

Canindé: Investindo os recursos que são destinados para compra de material permanente se a escola já é suprida desses materiais e na prestação de contas, faz-se uma justificativa.

14. Juliana – 6ª C: De que forma a APM presta conta do dinheiro?

Canindé: Primeiro, toda compra a ser efetuada é preciso fazer três planilhas de preço e onde for o menor preço será lá a efetuação da compra com o cheque a ser pago. Tira-se três cópias para anexar as três planilhas. No final do ano, junta-se todos os comprovantes de compra e pagamento, o Presidente assina a prestação de contas e juntamente com a Gestora e o Tesoureiro é entregue ao Conselho Fiscal da União.

15. Italo de Melo / Arthur – 6ª /7ª AC: Quais são os recursos financeiros que a APM recebe e como ela utiliza?

Canindé: A APM recebe três programas Federais que são: PDE (Programa do Desenvolvimento escolar); PDDE (Programa do Dinheiro Direto na Escola) e Mais Educação (Educação Integral). Cada um desses programas vem com uma verba para custeio e capital. Custeio é o maior recurso para aquisição de material de consumo. Capital é um menor recurso para aquisição de material permanente.

16. Anne Thayara / Camila Gabriela – 6ª B: A APM tem dinheiro para investir na escola?

Canindé: Veio um bom recurso sim, olhem ao seu redor e verão que toda essa mudança é graças a Associação de Pais e Mestres.

17. Denise – 6ª C: Qual a sua opinião sobre a média 70?

Canindé: Positiva, pois precisamos desenvolver mais e melhor o nosso QI, tendo em vista que a média educacional de Roraima está abaixo da média nacional. Logo, aumentando a média para 70 exige mais da escola, do professor e do aluno um trabalho melhor para garantir essa nota. Sabe-se que quanto mais se estuda mais se aprende.

18. Cleison silva – 6ª A: Qual a sua opinião sobre a obrigatoriedade do fardamento escolar?

Canindé: Correto, pois a escola é uma empresa sem fins lucrativos no que diz respeito ao dinheiro, mas sim, lucros de conhecimentos intelectuais e como toda empresa tem seu fardamento para divulgar e identificar seus funcionários, assim a escola promove a organização do seu estabelecimento de trabalho.

19. Fabrício dos Santos – 6ª A: Por que o uso do tênis é obrigatório?

Canindé: Você gostaria de estudar descalço? O tênis traz mais segurança para os pés e lhe dá maior mobilidade, sem falar na elegância jovial que o mesmo promove.

20. Conexão UG: Quem são os atuais membros da Diretoria da APM?

Canindé: Presidente: Petsy Maria de Araújo; Vice-presidente: Edson Gomes de Oliveira; 1º tesoureiro: Francisco Canindé R. Dantas; 2º tesoureiro: Joelma Viana de Almeida; 1º secretário: Josiel José da Silva; 2º secretário: Maria Paiva de Sena; Conselho Fiscal: Lenira de Carvalho Silva e Luiz Félix.